结果 | 米兰塞格拉泰新小学与周边公共空间设计竞赛结果
竞赛背景情况
2019年年底,意大利米兰省的市镇塞格拉泰(Segrate)的市议会发起了一项国际设计竞赛,目的是为塞格拉泰设计一所新小学和改造小学周边的公共空间。塞格拉泰是一个通过将古代农村定居点合并为起来建立的一个行政市镇,所以它在发展的过程中一直保持着一个多中心的城镇组织结构,如今这个结构产生了严重的问题,因为各自为政的体系和不经济的规模,严重阻碍了城市政策的实施和城市系统发挥的效率。
本次竞赛旨在创建一个以服务区和公共区并存为标志的新城市中心。在履行主要的公共职能的同时,建成连接城市和新大公园东部边缘的主要枢纽。该项目所基于的支点是创建具有高设计质量的综合学校。在设计教学和社交区域时,不仅要具有建筑和工程学的品质,而且还要采用高水平的教育制度。除教学楼外,还应通过重组城市道路、城市广场和绿地,使项目开放空间具有统一感,从而使整个项目区域都焕然一新。
竞赛分为两个阶段进行,第一阶段将评选5个设计方案进入第二阶段的角逐,最终来自威尼斯的建筑工作室 Studio Ricatti 赢得了竞赛的第一名,其设计提案基于两个目标:一方面是创建能够“制造城市”的简单建筑和公共空间形式; 另一方面,要建立一个新的公共空间系统,使其与周边场地的自然要素保持连续性,从而能够连接到今天仍然彼此隔离的塞格拉泰社区。
竞赛获奖情况
第一名
Studio Ricatti
©Studio Ricatti
©Studio Ricatti
©Studio Ricatti
©Studio Ricatti
©Studio Ricatti
©Studio Ricatti
©Studio Ricatti
©Studio Ricatti
©Studio Ricatti
获胜设计提案基于两个目标:一方面是创建能够“制造城市”的简单建筑和公共空间形式; 另一方面,要建立一个新的公共空间系统,使其与周边场地的自然要素保持连续性,从而能够连接到今天仍然彼此隔离的塞格拉泰社区。在建筑中所有的设计选择都是以创造一个多孔的城市结构、一个能适应气候变化的自然生态系统和对环境负责的建筑为导向的,并提出了一个“经得起未来考验”的设想。
新学校建筑群由5个相对独立,具备各自空间特征的建筑组成,一方面保证了每个建筑具有明确的可识别建筑特征,另一方面,在这些建筑之间有一个丰富的连续空间。设计团队把这些户外空间设计成一系列连续的场所,在那里可以组织草坪、种植园、教育花园和露天的非正式教育空间。提案建议将学校视为一个特定场所,即使是各种活动的空间也可以与传统教室一样的严肃,允许人们停留且具有灵活性,可随时容纳学校的人员活动,提供功能性、舒适性和健康。
开展创新性教学的可能性与新空间的定义密切相关,这些空间更侧重于对学生的重视。学习环境必须配置为一个民主、互动和灵活的地方。在这里设计延伸到教室之外的教育路径,并利用其他空间提供的机会,包括露台、阳台、走廊、内院和绿色屋顶。
另外学校中还有一个帮助学校师生“保持良好”状态的设计项目,它超越了传统的由长凳、椅子和黑板组成的模式,提出了可重新编程的空间,允许教师和学生在教学过程中根据需要一起重新创造学习空间。
第二名
Manuel Alberto Martínez(Teamleader)
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
©Manuel Alberto Martínez
第三名
Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
©Giuseppina Bellapadrona
第四名
Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
©Consalez Rossi Architetti Associati
第五名
Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
©Nicola Gibertini
相关阅读
类型相关 | 中小学
多维度环境:“为明天设计—深圳东昌小学改造与建筑设计竞赛”二等奖【霍普股份HYP-ARCH】
立体校园:“为明天设计—深圳罗湖区翠园中学设计竞赛”一等奖【普罗建筑】
Berrel Berrel Kräutler赢得巴塞尔Muttenz高中学校设计竞赛
Caramel Architekten战胜David Chipperfield等赢得纽伦堡马丁·贝海姆高中设计竞赛
意大利莱尼亚戈G.B. Cavalcaselle学校竞赛结果公布
赫尔辛基 Keski-Pasila 小学和幼儿园设计竞赛结果公布
布拉格多尼·梅乔鲁皮(Dolní Měcholupy)学校设计竞赛结果公布
设计师相关 | Giuseppina Bellapadrona
校对审核 | 陈莎
邮箱:info@archrace.com
网址:www.archrace.com
客服微信:arch_race
本竞赛信息及文中涉及的图片均来自网络,原始版权属于竞赛主办方和竞赛提案设计师所有,如有版权问题,请联系删除。
欢迎转发,禁止未经archrace允许以此编辑版本转载。